Практична мета – розширити знання учнів про хімічні сполуки, що є загальновідомими, але малознайомі; учити використовувати різноманітні джерела пошуку навчальної інформації; підвищити мотивацію щодо розширення особистого світогляду; виховувати навички роботи в команді

Цели:

• практическая – расширить знания учащихся о химических веществах, хорошо известных, но малознакомых на примере кухонной соли. Совершенствовать навыки практической работы с лабораторным оборудованием;
• развивающая – повышать познавательный интерес к окружающему миру. Развивать коммуникативные навыки, умения анализировать, систематизировать, абстрагировать, обобщать полученные знания;
• образовательная – учить использовать разные источники, в том числе Интернет (электронные словари и энциклопедии);
• воспитательная – повышать мотивацию в расширении собственного кругозора. Воспитание навыков работы в команде и чувство ответственности за принятие решений.

Оборудование:

• ноутбук;
• мультимедийный проектор;
• экран;
• модель кристаллической решетки поваренной соли;
• природные куски недробленой поваренной соли;
• смесь соли с перцем;
• химический стакан;
• вода;
• стеклянная палочка;
• воронка;
• бумажный фильтр;
• горелка;
• емкость для выпаривания;
• пробирки;
• раствор поваренной соли.

Автори:

• Жигло І. В., учитель англійської мови, Донецький багатопрофільний ліцей № 37;
• Юрага І. М., учитель хімії, Донецький багатопрофільний ліцей № 37.

Завантажити>>>